TYT süresi ne kadar? Üniversite adaylarının gündeminde kendine yer bulan bu sorular, TYT için zaman yönetimi stratejileri geliştirmek noktasında büyük önem taşıyor. Sınav süresi ve soru sayısı doğrultusunda zamanı en iyi nasıl kullanacağını belirle...
OBP nedir? OBP ne demek? Sorusu en kısa şekilde, ‘Ortaöğretim Başarı Puanı’ olarak cevaplanabilir. Sınav puanı hesaplanan bütün adaylar için yerleştirme puanı belirlenirken OBP puanı da dâhil edilir. İlerlet OBP hesaplama aracına giderek orta öğret...
Eğitim koçunun işleri arasında; öğrencinin hayat yolundaki yapı taşlarını işleyerek değerlendirmek vardır.
Öğrencinin asıl ne istediğini bulabilmesi için, öğrenciye sorulan soruların cevabıyla ilgili farklı seçenekler sunulmalıdır. Bu seçenekler öğrencinin düşünme sürecini harekete geçirerek, onun gerçek hedeflerini ve isteklerini keşfetmesine yardımcı olur.
Öğrenci Koçları; koçluk sürecine uygun nitelikte, çoğunlukla kapalı mekânlar ve ofis ortamında çalışır.
Eğitim koçluğu nedir? Eğitim koçluğu nasıl yapılır? Kimler eğitim koçu olabilir? Eğitim koçluğu avantajları nelerdir?
Koçluk eğitimlerini tamamlayan kişiler bazı alanlarda hizmet öğrenci koçu verebilecek hale gelirler; kariyer ve gelecek planlamaları, zaman ve stres yönetimi, ebeveyn-çocuk arasındaki iletişim süreçleri ve öğrencilere yönelik eğitim ve sınav süreçleri örnek olarak gösterilebilir.
Eğitim koçluğunda, öğrencinin performansını geliştirme advertımları uygulanır ve potansiyeline göre gelecek fırsatları değerlendirilir. Eğitim koçu, koçluk süreci boyunca öğrenci dostu olduğunu gösteren bir dizi uygulamayı etkinleştirir.
Örnek vermek gerekirse, çOkay dayak yiyen ve annesi ya da babası tarafından sürekli hareket edilen dalga geçilen çocuklar, bir süre sonra aşağılık kompleksine kapılıp, diğer arkadaşlarının ailelerini gördükçe, kendi ailesinden soğuyacak ve içine kapanıp, sevgisiz ve kişilik bozukluğuna sahip bir birey olarak büyüyecektir. Yetişkinlik döneminde ise, sevgisini belli edemeyecek, ve kendi çocuğuna da gösteremeyecektir.
Koçu bir aile üyesinden ya da bir rehberlik öğretmeninden ayıran şey, öğrenciye ne yapıp ne yapmayacağını söylemekten ziyade öğrenciyle ortaklaşa bir gelişim iletişimi sunmasıdır.
Öğrencinin Tam ve Bütün Olarak Kabul Edilmesi: Bu ilke de herkesin hata yapabileceğini, kimsenin mükemmel olmadığını anlatır.
Bu nedenle eğitim koçları ile çalışmak isterler. Ancak bu ihtiyaçtaki en önemli etken öğrenci tarafındadır. Öğrencilerden kaynaklı sebepler;
Kişisel Gelişim: Öğrenci koçları, öğrencilerin özsaygılarını artworkırmak, iletişim becerilerini geliştirmek, stres yönetimi gibi kişisel gelişim alanlarında destek sağlarlar.
Örneğin; ‘sence, hayallerini gerçekleştirmek için atman gereken ilk advertisementım ne olmalıdır?’ diye soran koç, kişiden geri dönüş aldıktan sonra öteki advertımları da soracaktır.